HomeStructure TOEFLPembahasan Soal Structure TOEFL #16 
pembahasan toefl structure 16

Pembahasan Soal Structure TOEFL #16 

Pembahasan Soal Structure TOEFL

Halo sobat Primary semuanya ! Sudah siap untuk belajar TOEFL ? Pembahasan soal structure TOEFL kali ini adalah tipe written expression yang ke #16 dimana kita harus mencari bagian yang salah didalam kalimat soal tersebut. Soal dan jawaban telah diterjemahkan dalam bahasa Indonesia sehingga mudah untuk kita pelajari.

Soal Structure TOEFL #16

Soal No.1

1. Electrical disturbances on Earth are frequently caused with storms on the surface of the sun. (Gangguan listrik di Bumi biasanya terjadi dimana badai di permukaan matahari).

(A) Electrical
(B) are frequently
(C) with
(D) on the surface

Pembahasan :

Untuk soal tersebut, kita tidak bisa memakai kata ‘with‘ untuk menjelaskan suatu kejadian yang terjadi pada tempat tertentu. Seharusnya kita memakai kata ‘by’. Oleh karena itu, jawabannya adalah (C) with.

Soal No.2

2. Inventor Granville Woods received him first patent on January 3, 1884, for a steam boiler furnace. (Penemu Granville Woods menerima paten pertamanya pada 3 Januari, 1884, untuk perapian ketel uap).

(A) him
(B) on
(C) for
(D) steam

Pembahasan :

Penggunaan kata ganti (pronoun) yang tepat sangat krusial untuk kalimat tersebut. ‘Him’ tidak dipakai untuk menjelaskan kepunyaan suatu individual laki-laki. Seharusnya kita memakai kata ‘His’. Oleh karena itu, jawabannya adalah (A) him.

Soal No.3

3. A deficient of folic acid is rarely found in humans because the vitamin is contained in a wide variety of foods. (Kurang terhadap asam folat jarang ditemukan di manusia karena vitamin tersebut ada di banyak variasi makanan).

(A) deficient
(B) is rarely found
(C) because
(D) in

Pembahasan :

Saat kalian membaca kalimat tersebut dalam Bahasa Inggris, mungkin kalian akan kebingungan dimana kesalahannya, jadi salah satu trik untuk menjawab soal dengan tepat adalah mengartikannya terlebih dahulu.

Penggunaan kata ‘deficient’ kurang tepat karena hal tersebut tidak menggambarkan kekurangan pada kalimat tersebut dengan benar. Yang harus dipakai adalah’deficiency’, yang berupa kata benda untuk membuat frasa kata benda (noun phrase). Jadi, kata yang tidak digunakan sebagai jawaban soal ini adalah (A) deficient.

Soal No.4

4. The gopher digs with the big strong claws of its two front foot and with its overhanging front teeth. (Tikus Penggali menggali menggunakan cakar-cakar pada kedua kaki mereka dan gigi besar mereka).

(A) digs
(B) its
(C) foot
(D) overhanging

Pembahasan :

Untuk menjawab soal tersebut, kita harus mengetahui bentuk singular/plural (satuan/banyak) suatu kata benda. Disini, kata ‘foot’ seharusnya tidak dipakai pada bagian kalimat tersebut dikarenakan terdapat dua buah kaki. Versi plural ‘foot’ (kaki) adalah ‘feet’ (kaki). Oleh karena itu, jawaban nomor ini adalah (C) foot.

Soal No.5

5. An internationally famous ballerina, Maria Tallchief demonstrated that the quality of ballet in North America could equal those of the ballet in Europe. (Balerina internasional terkenal, Maris Tallchief mendemonstrasikan kualitas balet di Amerika Utara bisa disamakan mereka balet di Eropa).

(A) famous ballerina
(B) demonstrated
(C) the
(D) those

Pembahasan :

Kata ‘those’ tidak dipakai untuk mereferensikan balet di Eropa, karena kata ‘ballet’ pada kalimat tersebut merupakan kata singular. Kata yang seharusnya dipakai untuk mengganti kata tersebut adalah ‘that’, bukan ‘those’. Dengan demikian, jawabannya adalah (D) those.

Latihan Soal :

Jawab Pertanyaan Berikut !!!!

1. (Electrical) disturbances on Earth (are frequently) caused (with) storms (on the surface) of the sun.

2. Inventor Granville Woods received (him) first patent (on) January 3, 1884, (for) a (steam) boiler furnace.

3. A (deficient) of folic acid (is rarely found) in humans (because) the vitamin is contained (in) a wide variety of foods.

4. The gopher (digs) with the big strong claws of (its) two front (foot) and with its (overhanging) front teeth.

5. An internationally (famous ballerina), Maria Tallchief (demonstrated) that (the) quality of ballet in North America could equal (those) of the ballet in Europe.

Bagaimana sobat Primary? Kamu bisa memahami pemabahasan di atas kan? Jangan lupa tetap ikuti pelajaran dari Primary English agar kamu bisa dapat score TOEFL yang tinggi. Ingin Kursus Bahasa Inggris? Ikuti kelas online Primary English sekarang.

Baca juga pembahasan lainnya di sini :

  1. Pembahasan structure TOEFL #13
  2. Pembahasan structure TOEFL #14
  3. Pembahasan structure TOEFL #15
  4. Pembahasan structure TOEFL #17
  5. Pembahasan structure TOEFL #18

Share:

    10 Comments

  1. Aulia
    May 25, 2022
    Reply

    Pembahasan soalnya mudah dipahami, terimakasih…

  2. May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih kembali, semoga membantu…

  3. Doni
    May 25, 2022
    Reply

    Wah bermanfaat sekali… terimakasih…

  4. May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih kembali, semoga membantu…

  5. Kinar
    May 25, 2022
    Reply

    Sangat berguna pembahasannya… terimakasih….

  6. May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih kembali, semoga membantu…

  7. Bianca
    May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih Primary English, senang belajar di website ini….

  8. May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih kembali, semoga membantu…

  9. Nadine
    May 25, 2022
    Reply

    Wah bermanfaat sekali, penjelasannya mudah dipahami juga…. terimakasih…

  10. May 25, 2022
    Reply

    Terimakasih kembali, semoga membantu…

Leave A Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You May Also Like

Sobat Primary English ingin latihan soal TOEFL? Berikut ini adalah latihan berbagai macam soal TOEFL yang bisa kamu pelajari. Soal-soal...
Belajar Grammar TOEFL Salah satu materi fundamental yang terdapat dalam tes TOEFL adalah tata bahasa atau grammar. Ruang lingkup teori...
Pembahasan Soal Structure TOEFL Halo sobat Primary semuanya ! Sudah siap untuk belajar TOEFL ? Pembahasan soal structure TOEFL kali...