Pembahasan Soal Reading TOEFL #6

Pembahasan Soal Reading TOEFL

Halo sahabat English Fast semuanya? Selamat Datang di Pembahasan Soal TOEFL Reading ke #6. Jangan lupa nanti baca juga :

• Pembahasan reading TOEFL #3
• Pembahasan reading TOEFL #4
• Pembahasan reading TOEFL #5
• Pembahasan reading TOEFL #7
• Pembahasan reading TOEFL #8

The text below is for number 1-5.

Lincoln’s now famous Gettysburg Address was not, on the occasion of its delivery, recognized as the masterpiece that it is today. Lincoln was not even the primary speaker at the ceremonies, held at the height of the Civil War in 1863, to dedicate the battlefield at Gettysburg. The main speaker was orator Edward Everett, whose two-hour speech was followed by Lincoln’s shorter remarks.

Lincoln began his small portion of the program with the words that today are immediately recognized by most Americans: “Four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty and dedicated to the proposition that all men are created equal.” At the time of the speech, little notice was given to what Lincoln had said, and Lincoln considered his appearance at the ceremonies rather unsuccessful. After his speech appeared in print, appreciation for his words began to grow, and today it is recognized as one of the all-time greatest speeches.

1. The main idea of this passage is that ….

(A) the Gettysburg Address has always been regarded as a masterpiece
(B) at the time of its delivery the Gettysburg Address was truly appreciated as a masterpiece
(C) it was not until after 1863 that Lincoln’s speech at Gettysburg took its place in history
(D) Lincoln is better recognized today than he was at the time of his presidency

Pembahasan :

Di dalam paragraf tersebut dibeitahukan konsep ‘Gettsyburg Address’ yang merupakan sebuah pidatoyang diutarakan oleh Abraham Lincoln. Dituliskan pada paragraf tersebut bahwa pidato tersebut, beserta nama dan ketenaran Abraham Lincoln, baru terkenal setelah pidatonya dipublikasikan oleh koran-koran. Untuk soal-soal yang menginginkan kita untuk mencari ide utama suatu paragraf, kita harus benar-benar memahami isi paragraf tersebut. Jadi, jawabannya adalah : (C) it was not until after 1863 that Lincoln’s speech at Gettysburg took its place in history

2. Which of the following is NOT true about the ceremonies at Gettysburg during the Civil War ?

(A) Everett was the main speaker.
(B) Everett gave a two-hour speech.
(C) Lincoln was the closing speaker of the ceremonies.
(D) Lincoln’s speech was longer than Everett’s.

Pembahasan :

Di soal-soal seperti itu, yang harus kita lakukan pertama kali adalah untuk mencari bagian mana dari paragraf tersebut yang mengandung unsur ide tersebut. Di paragraf tersebut, line 3 (baris ketiga) dan seterusnya mengandung informasi yang diinginkan oleh soal ini. Setelah mendapatkan jawaban yang sesuai, kita bisa langsung menjawab soal tersebut dengan mencari kalimat yang bersangkuta saja. Kita bisa melihat bahwa jawaban (A), (B), dan (C) dihitung benar oleh informasi yang terdapat pada soal tersebut. Oleh karena itu, jawabannya adalah : (D) Lincoln’s speech was longer than Everett’s

3. According to the passage, when Lincoln spoke at the Gettysburg ceremonies, …..

(A) his words were immediately recognized by most Americans
(B) he spoke for only a short period of time
(C) he was enthusiastically cheered
(D) he was extremely proud of his performance

Pembahasan :

Nah, untuk soal-soal yang seperti ini, kita harus membiasakan diri dengan membaca sekilas keseluruhan teks tersebut. Biasanya variasi dari soal ini adalah ‘di paragraf ke-x’ atau ‘di baris ke-x’ jika paragrafnya lebih dari satu. Bisa kita baca di paragraf tersebut bahwa jawaban (A), (C), dan (D) tidak sesuai dengan yang tertulis di paragraf tersebut. Oleh karena itu, jawabannya adalah : (B) he spoke for only a short period of time

4. When did Lincoln’s Gettysburg Address begin to receive public acclaim ?

(A) After it had been published
(B) Immediately after the speech
(C) Not until the present day
(D) After Lincoln received growing recognition

Pembahasan :

Kita bisa membaca di paragraf tersebut bahwa Lincoln ternyata berpikir bahwa pidatonya tidak terlalu bagus sebelum dipublikasikan oleh koran-koran Amerika. Dari fakta yang dituliskan di paragraf tersebut, kita bisa mengetahui bahwa (B), (C), dan (D) tidak sesuai dengan yang diminta soal tersebut. Dengan demikian, jawabannya adalah : (A) After it had been published

5. In line 1, the word ‘it’ refers to ….

(A) Abraham Lincoln
(B) The United States
(C) Gettysburg Address
(D) Delivery

Pembahasan :

Untuk soal-soal dengan variasi ‘In line x’ (Di baris ke-x), kita hanya perlu mencari apa yang digantikan oleh kata ganti ‘it’ tersebut. Biasanya di soal-soal yang umum diberikan akan menggunakan kata ganti ‘he’ atau ‘she’. Disini, kita diminta untuk mencari kata ganti untuk ‘it’, dan di kalimat tersebut, kata ganti yang sesuai dengan ‘it’ adalah yang menjadi ide utama pada paragraf tersebut. Dengan demikian, jawabannya adalah : (C) Gettysburg Address

Bagaimana teman-teman? Apakah pembahasan diatas bisa kalian pahami? Jangan lupa terus ikuti pelajaran dari English Fast ya. Ingin Kursus Bahasa Inggris? Ikuti kelas online English Fast sekarang !

Baca Juga Pembahasan TOEFL Lainnya di Sini :

• Pembahasan reading TOEFL #3
• Pembahasan reading TOEFL #4
• Pembahasan reading TOEFL #5
• Pembahasan reading TOEFL #7
• Pembahasan reading TOEFL #8